Окуянын урунттуу учурлары Илим күнү 2025:
Туруктуу Өнүгүү Максаттарын ишке ашырууда прогресс токтоп турат деген нааразычылыктын шартында, Илим күнү 2025 такыр башкача тонду. учурунда чакырылган Жогорку деңгээлдеги саясий форум (HLPF) 15-июлда Нью-Йорктогу Бириккен Улуттар Уюмунун Штаб-квартирасында иш-чара ой жүгүртүү үчүн мейкиндикти сунуш кылды жана мобилизацияланган практика коомчулугун – илимпоздорду, дипломаттарды жана ойчул лидерлерди биргелешип чечүүнүн жаңы жолдорун жигердүү издешти.
Тарабынан уюштурулган Эл аралык илимий кеңеш (ISC), Стокгольм экологиялык институту (SEI), Туруктуу Өнүктүрүү Чечимдери Түйүнү (SDSN), Бириккен Улуттар Уюмунун өнүктүрүү программасы (ПРООН), жана БУУнун Экономикалык жана социалдык маселелер боюнча департаменти (UNDESA), Илим күнү 2025 ачык диалог үчүн ондон ашык баяндамачыларды жана чоң, ар түрдүү аудиторияны чогултту. Быйылкы тема – Эртеңки чечимдерди ачуу, бүгүн – болгон учурда гана катуу резонанс жаратты SDG максаттарынын 35% жолдо же орточо прогрессти көрсөтүүдө, бирок кайра курууга болгон талап эч качан болгон эмес.
БУУнун Web TV жазуусун көрүңүз
Бардык кейс изилдөөлөрүндө жана панелдерде борбордук билдирүү пайда болду: дисциплинардык ыкмалар мындан ары факультативдик эмес – алар негиздүү. Бирок алар илимди кантип каржылоодо, сыйлоодо жана институтташтырууда структуралык чектөөлөргө дуушар болушат.
Доктор Бабатунде Абидое (ПРООН) ачылыш сөзүн сүйлөп, маекти күчтүү суроо менен курду: "Кризис жана өткөөл мезгил менен белгиленген дүйнөдө багыттоо үчүн кандай илим керек?". Ал илим жалаң техникалык бойдон кала албастыгын баса белгилеп, мунун ордуна баса белгиледи "Биз илим техникалык эмес, ал адамга багытталган болушу керек экенин билебиз." Анын билдирүүсү кийинки талкуулар үчүн негиз түзүп, аларды илимий практика бүгүнкү күндөгү бири-бири менен байланышкан көйгөйлөрдүн татаалдыгына жооп берүү үчүн өнүгүүсү керек экенин моюнга алды.
Кейс изилдөө сессиясын ачып, Джеймс Уодделл (ISC) илимий билим маселе эмес экенин белгиледи. "SDGs тегерегиндеги сүйлөшүүлөр көбүнчө бир багытта жүрөт – билимдин жетишсиздигинен эмес, илим менен саясаттын ортосундагы каналдар жок же үзүлгөндүктөн," ал айтты. "Биз жөн гана далилдерди келтирбестен, интерфейстерди курууга көңүл буруубуз керек. «
Доктор Мэри Блэр (Америка Табигый Тарых Музейи) Сами бугу багуучулардын тукуму катары өзүнүн мурасына негизделген Арктикадагы түпкүлүктүү илим боюнча кызыктуу презентация жасады. Ал спутниктик маалыматтарды салттуу мал багуунун практикасы менен интеграциялоочу трансдисциплинардык илимдин моделин сүрөттөгөн. "Бул тиркеме катары жергиликтүү билимди кошуу жөнүндө эмес"," деп баса белгиледи ал.Бул жерде болгон жана буга чейин иштеп жаткан билимди чагылдыруу үчүн илимди кайра конструкциялоо жөнүндө. «
Блэр азыркы учурда мындай интеграцияга тоскоол болуп жаткан системаларды кайра конфигурациялоо үчүн күчтүү далил келтирди. Ал академиялык институттардагы дисциплинардык изилдөөлөрдү колдой турган жаңы стимулдарды жактап, түпкүлүктүү аймактарда изилдөө жүргүзүүдөн мурун юридикалык жактан милдеттүү келишимдерди түзүүнүн маанилүүлүгүн баса белгиледи жана түпкү элдерди глобалдык аракеттерге борбордук актер катары толук кошууга чакырды, мисалы, алдыдагы 5th Эл аралык поляр жылы 2032–33. Бирок бул сунуштар менен катар Блэр бир катар туруктуу көйгөйлөргө көңүл бурду – жердин деградацияланышынан жана жетишсиз мониторингден баштап илимий мекемелердеги дисциплинардык жетишкендикке көңүл бурууга чейин, алар кайчылаш жана биргелешкен мамилелерди четтетип келет.
Муну кайталап, Доктор Памела Макэлви (Рутгерс университети) IPBES Nexus Assessment программасын ишке ашырууга боло турган чечимдердин айланасында баалоолорду кайра түзүү аракети катары көрсөттү. "Биз көйгөйдүн абалы боюнча дагы бир отчет даярдагыбыз келген жок», - деди ал. ал айтты. «Ошентип, биз отчеттун жарымын конкреттүү, ишке ашырыла турган варианттарга арнадык — агроэкологиялык практикадан баштап шаардык биологиялык ар түрдүүлүк стратегияларына чейин."Баалоо ошондой эле алгачкы карьерадагы изилдөөчүлөрдү жана жергиликтүү билим ээлерин тартуу менен катышууну кеңейтти."Кеп жөн гана инклюзивдүү болуу эмес, илимди жакшыраак, колдонууга ыңгайлуу жана адилеттүү кылуу болгон.. «
Билим көп болгону менен, чыныгы көйгөй аны натыйжалуу колдонууну камсыз кылууда турат - өзгөчө саясий аракеттер үчүн терезелер кыска болгондо. As Доктор Марианна Бейшейм аны: "Актуалдуу болуш үчүн, саясий көңүл жогору болгондо илим даяр болушу керек.«
менен бирге Доктор Аннекатрин Эллерсиек, ал Германиянын 20 илимий консультациялык кеңештерди координациялоо демилгесин сүрөттөп берди, алардын көбү мурда эч качан SDG боюнча иштебеген. Жылына эки жолу түзүлүүчү диалог аркылуу кеңештер биргелешкен позицияларды түзүштү жана улуттук отчеттуулук процесстерине, анын ичинде Германиянын туруктуу өнүгүүнү өзгөртүү боюнча Вена отчетуна салым кошушту. "Бул менчикти түзүү жөнүндө", - деди Эллериек, "саясий эрк темен болгон учурда да. Бизге жөн гана жооп бербестен, адамдар кура ала турган платформалар керек.«
Курсту тууралоо үчүн беш жыл - Жолдон тыш дүйнө үчүн илим жана инженерия
DOI: 10.24948 / 2025.03
Жарыяланган датасы: 30-июнь 2025-жыл
Басмачы: Эл аралык илимий кеңеш
Окшош логика колумбиялык көп таламдаш SDG платформасы тарабынан сунушталган Наталья Ортис Диас (SEI). Платформа илимпоздорду, жеке сектордун катышуучуларын жана жарандык коомду биргелешип иштеп чыгуу үчүн туруктуулук стратегияларын - өзгөчө энергетика, климат жана туруктуу керектөө сыяктуу тармактарда бириктирет. "Биз биргелешкен ыкмаларды, тегиздөө куралдарын жана негизги чечимдерди кабыл алуу үчүн ачык жеткиликтүүлүк маалыматтарды колдонобуз,- деп түшүндүрдү ал. Бирок Диас боштуктар жөнүндө ачык айтты: "Экспертиза убакытты талап кылат – саясат күтпөйт. Илимдин ритмдери менен ишке ашыруунун шашылыштыгынын ортосунда ажырым бар. «
Ал кошумчалагандай, "биз секторлордун ортосундагы гана эмес, илимдин езунун ичинде силосторду бузушубуз керек," көпчүлүк илимпоздор коомчулук менен баарлашуу боюнча билимдин жоктугуна көңүл бурат."Билим бар, бирок ал көбүнчө өзү түзүлгөн бөлмөдөн чыкпайт," ал айтты.
Доктор Бабатунде Абидое өлкөлөрдү улуттук пландоо жана милдеттенмелери менен колдоо үчүн илимди жана AIди колдонуудагы ПРООНдун ролун баса белгиледи. Ал ПРООНдун программасын көрсөттү SDG Push диагностика куралы"SDGs алкагында боштуктарды табуу үчүн аларды талдоо үчүн бардык саясат жана пландаштыруу маалыматын бириктирүү үчүн AI жана илимди колдонуу”; калыптанган түшүнүктөр SDG Integrated Insights Reports. Ушул негизге таянып, ПРООНдун эң акыркы иши климаттын амбициялары менен өнүгүү артыкчылыктарынын кесилишин изилдейт. NDC x SDG Insights Reports, өлкөлөргө көбүрөөк интеграцияланган жана келечектүү стратегияларды иштеп чыгууда колдоо көрсөтүү НДК 3.0.
2025-жылдагы Илим күнүнүн аныктоочу мүнөздөмөлөрүнүн бири жаш окумуштуулардын жана студенттердин көрүнүүсү жана таасири болду. Суроо-жооп учурундагы суроолордун жана интервенциялардын көбү 30 жашка чейинки катышуучулардан келген – алардын көбү БУУнун Негизги Топторуна же карьерадагы илимий тармактарга тиешелүү. Токенисттик эмес, бул катышуу күндүн тонун жана траекториясын түзгөн.
Доктор Йенси Флорес-Буэсо, Глобалдык Жаш Академиясынын Төрагасы, жаш илимпоздор өздөрүнүн машыгуулары менен дүйнөнүн күтүүлөрүнүн ортосундагы диссонансты сүрөттөдү. "Эмне үчүн илим колдонулбай жатат деп сурай беребиз?– деп сурады ал, –Качан жакшы суроо - биз аны колдонууга жарактуу кылуу үчүн эмне кылдык?«
Ал рейтингдерди, цитаталарды жана таасир этүүчү факторлорду реалдуу дүйнөгө ылайыктуулугуна артыкчылык берген академиялык стимул системасын атады. "Биз коммуниканттарга, педагогдорго, саясатты котормочуларга мейкиндикти беришибиз керек – жөн гана профессорлор эмес," ал айтты. "Азыр биздин системалар илим менен коомду бириктирүүгө аракет кылгандарды жазалоодо.«
Аудиториянын катышуусу – AI айланасында этикалык суроолорду көтөрүүдөн тартып, маалыматтардын эгемендүүлүгү жана жеткиликтүүлүгү боюнча талкуулоочу панелисттерге чейин – Илим күнү муундар аралык диалог үчүн, өзгөчө илим-саясат жана эл аралык илимий кызматташтыктын келечеги боюнча тез арада артыкчылыктуу мейкиндикке айланып баратканын тастыктады.
SDGs үстөмдүк алкак бойдон калууда, көптөгөн баяндамачылар Илим күнүн сүйлөшүүнү алдыга жылдыруу үчүн колдонушту - 2030-жылдан кийинки реалдуулукту чече ала турган башкаруу моделдерине жана саясат архитектурасына карай.
As Доктор Эд Карр (SEI) жана башкалар белгилегендей, бүгүнкү күндөгү глобалдык чакырыктар – климаттын туруктуулугу, биологиялык ар түрдүүлүктүн жоголушу, жакырчылык – бул сызыктуу табышмактар эмес, татаал, кайталануучу жана биргелешкен жоопторду талап кылган «каардуу көйгөйлөр».
Доктор Роберт Дейкграф, МСКнын шайланган президенти, илим кеңеш берүүчү ролдон биргелешип долбоорлоо жана биргелешип жаратуунун бирине айланышы керек деп ырастады. «Сcience жөн гана фактылардын сактагычы эмес, бул кызматташуу үчүн аянтча," деди ал. Бирок ал дагы эскертти "илимпоздор глобалдык байланышта болсо да, илим менен саясаттын ортосундагы байланыштар бытыранды жана морт бойдон калууда.«
Доктор Дэниел Гороф (Sloan Foundation) конкреттүү инновацияны сунуштады: «Келгиле, калкып чыкма журналдарды түзөлү – саясатты иштеп чыгуучулардын суроолоруна түздөн-түз жооп берген тез цикл, рецензияланган форумдар."Көбүрөөк жарыялоо жөнүндө эмес, бирок максат менен жарыялоо, деди ал: "Сиз күйүүчү май куюп жаткан поезддин жолун куруңуз.«
Күндүн жыйынтыктоочу сессиялары ошондой эле системалык активдүүлүктөрдү баса белгилешти. Доктор Астра Бонини (БУУ DESA) максаттар боюнча синергетика зарылдыгын баса белгиледи. "Биз 17 багытта 17 бутаны кууп жете албайбыз," ал айтты. "Бизге бир эле учурда бир нече жеңишти камсыз кылган ыкмалар керек – жана аларды табууга жардам берүү үчүн илим керек.«
Илим күнү 2025 HLPF үчүн кошумча иш-чара болду. Бул билим менен иш-аракеттерди бириктирген көз карандысыз, чек араны камтыган мейкиндиктерге болгон суроо-талаптын өсүп жатканын көрсөттү. Бир нече баяндамачылар баса белгилегендей, мындай мейкиндиктер сейрек кездешет - жана жөн гана чакырылбастан, өстүрүү керек. Илим күнү 2025 бир гана сунуштар топтомун бергени үчүн эмес, илим-саясаттын катышуусунун кийинки доорун аныктай турган структуралык жылыштарды жана стратегиялык чыңалууларды чагылдыргандыктан ийгиликтүү өттү.
Корутунду сөзүндө Элчи Ламин Дибба Гамбия бул учурду "мүмкүнчүлүктөрдүн кризистик терезеси" деп атады - анда теңчилик, кызматташтык жана инновациялар биригиши керек. Доктор Марсиа Барбоза, ISCдин Илимдеги Эркиндик жана Жоопкерчилик боюнча вице-президенти, илим коомчулугун илимий ишенимди төмөндөтүү үчүн иштегендердин интенсивдүүлүгүнө жана координациясына дал келүүгө чакырды, бирок такыр башка куралдар менен. "Илимге каршы адамдар муну профессионалдуу түрдө жасашат," ал айтты. "Биз момундук менен, кайраттуулук менен жана мыкты куралдар менен жооп беришибиз керек.«
2030-жылдын күн тартиби үчүн бул чечүүчү мезгилде, Илим күнү илим туруктуу өнүгүү үчүн глобалдык кызматташтыкты кандайча маалымат берерин кайра карап чыгуу үчүн маанилүү платформага айланууга даяр. 2025-жылдагы чыгарылыш мурунку жылдары түзүлгөн түшүнүктөрдүн жана мамилелердин негизинде гана түзүлбөстөн, жалпы таанууга да жооп берди: ТӨМгө жетишүү кызматташууга жаңыланган мамилени, илим менен саясаттын ортосундагы күчтүү интерфейсти жана иш-аракет үчүн шарттарды түзүү боюнча так милдеттенмени талап кылат.
Ушундай маанайда 2025-жылы Илим күнү ой жүгүртүү учуру эле эмес, илимий билимдин коомдук байлык катары баалуулугун дагы бир жолу ырастоо, чечимдерди кабыл алууда маалымат берүүчү каражаттарды бекемдөө жана алдыдагы ондогон жылдар үчүн зарыл болгон системаларды жана өнөктөштүктөрдү элестете баштоого чакыруу болду. Бул бүгүнкү күндө чечимдердин кулпусун ачуу үчүн мейкиндик жана эртеңкиге жолду биргелешип түзүү платформасы.