Home / Жаңылыктар - HUASHIL / Ачык илимий жыйын: Изилдөөлөрдү кайра карап чыгуу...

Ачык илимдин жыйындысы: Изилдөөлөрдү баалоону кайра карап чыгуу жана ачыктык боюнча глобалдык милдеттенмелерди жаңылоо

Бул чыгарылышта биз ачык жана универсалдуу илим (OPUS) долбоору жана анын ачык илимге, окутууга, лидерликке жана билимди баалоого салымдарын тааныган ийкемдүү Изилдөөчүнүн Баалоо Алкактары жөнүндө редакциялык макаланы сунуштайбыз.

Автор жөнүндө: Sal Music

Sal Music - 24+ жылдык тажрыйбасы бар байланыш адиси. Учурда Сал – Илимий кызматкерлер ассоциацияларынын эл аралык консорциумунун жайылтуу жана байланыш бөлүмүнүн башчысы (ICoRSA).

Изилдөөлөрдү баалоону кайра карап чыгуу: OPUS долбоорунун негизги натыйжалары

OPUS жыйынтыктоочу конференциясы, 2025-жылдын июль айында ЮНЕСКОнун Эл аралык билим берүүнү пландаштыруу институтунда өткөн изилдөө баалоо келечегин кайра түзүү Европа боюнча жана андан тышкары.

OPUS саякаты жөнөкөй суроо менен башталды: Ачык илимди кантип стимулдаштырып, сыйлай алабыз? Бирок, OPUS консорциуму ачык илимий иш-аракеттерди башка изилдөө аракеттеринен бөлүп кароого болбостугун тез эле түшүндү. Изилдөөчүлөр эч качан ачык илим менен гана алектенишпейт жана аларды ошол ишмердүүлүк үчүн гана баалоого болбойт.

The Open and Universal Science (OPUS) салымынын өзөгүн түзөт Изилдөөчүнүн Баалоо Алкактары (RAF) – арналган курал таануу жана сыйлык академиялык салымдардын толук спектри.

The OPUS Framework иш төрт негизги домендерди аныктайт:

Изилдөөлөр (сунуштар, маалыматтарды башкаруу, программалык камсыздоо, басылмалар);
Билим берүү (курсту өнүктүрүү, окутуу, көзөмөлдөө);
Лидерлик (башкаруучу ролдор, комитеттин катышуусу);
Valorization (илим байланыш, өнөр тартуу, ишкердик).

Алкак ошондой эле ачык илимди стимулдаштыруу жана сыйлоо үчүн атайын ачык илимий мансапты баалоо матрицасында (OSCAM2) түзүлгөн индикаторлордун белгилүү бир топтомун камтыйт.

Анын үстүнө, OPUS Framework айырмалоочу нерсе анын ийкемдүүлүгү жана ийкемдүү дизайны. Өлкөлөр, дисциплиналар жана уюштуруу түрлөрү боюнча колдонулуучу, ал камсыз кылат ийилме катуу көрсөткүчтөр эмес, көрсөткүчтөр. Уюмдар керектүү индикаторлорду тандап, тактоо, бириктирүү же бөлүүгө болот.

Мисалы, алкактын баалоо бөлүмүндөгү “жарыялар” индикатору басма сөздү, ошондой эле социалдык медианы камтышы мүмкүн, ал эми “көрүнүү” физикалык же санариптик болушу мүмкүн, сүйлөшүүлөрдөн жана конференциялардан баштап семинарларга жана жазууларга чейин. Бул мекемелерге мүмкүнчүлүк берет индикаторлорду уникалдуу контексттердин негизинде тандоо жана тактоо жана аларды сандык же сапаттык жактан жайылтуу.

Андан тышкары, алкак изилдөөчүлөр карьерасынын ар кандай баскычтарында болушу мүмкүн экенин жана изилдөө ишмердүүлүгүнүн ар кандай түрлөрү менен алектениши мүмкүн экенин тааныйт. Ошондуктан көрсөткүчтөр бөлүнөт процесстерге, жыйынтыктарга жана натыйжаларга изилдөөчүлөр кандайдыр бир иш-аракетти (процессти) аткарып, сезилерлик натыйжаны (чыгарууну) же кыска жана орто мөөнөттүү натыйжаларга жетише аларын аныктоо үчүн.

акыр-аягы, Framework академиялык иштин көп кырдуу мүнөзүн камтуу үчүн басылмалардын саны, журналдын таасир этүүчү факторлору жана h-индекстери сыяктуу таза өндүрүшкө негизделген көрсөткүчтөрдүн чегинен чыгып кетет.

Бирок теория ишке ашпай туруп, анчалык деле мааниге ээ эмес OPUS пилоттук программасы институционалдык өзгөрүүлөргө жетишүү мүмкүн экендигинин ынанымдуу далилдерин берди. Беш катышуучу уюм боюнча – үч изилдөө жүргүзгөн жана эки изилдөөнү каржылоо – алкак илгерилетүү критерийлерин кайра карап чыгуу, ачык илим көрсөткүчтөрүн баалоо процесстерине интеграциялоо жана рецензенттерди жоопкерчиликтүү баалоого үйрөтүү үчүн колдонулган. Бул учкучтар лидерликтин берилгендиги жана ылайыкташтырылган колдоосу менен жарыялоого негизделген метрикадан ары комплекстүү жана ачык баалоо практикасына өтүүгө болорун көрсөтүштү.

Бирок, маданий каршылык изилдөөчүлөр, кызыкдар тараптар, жана Айрыкча ачык илимий иш-чаралар күнүмдүк иштен ажыратылган кошумча бюрократия катары кабыл алынганда, саясатты иштеп чыгуучулар маанилүү экенин көрсөтүштү. Ийгиликтүү программалар артыкчылыктарды ачык көрсөтүү, материалдык колдоо көрсөтүү, салымдарды таануу жана тиешелүү иш-чараларды карьералык өсүү алкактарына интеграциялоо аркылуу бул маселени чечти. Чынында эле, экинчиси эрте кармап калуу кыйынчылыгын аныктады-мансап изилдөөчүлөр, келишим туруксуздуктан улам, баалоо реформасы менен катар стабилдүү карьера жолдорунун зарылдыгын белгиледи.

OPUS долбоору элек белгиленген алкактарга жана көрсөтмөлөргө караганда көбүрөөк; ал жараткан изилдөөлөрдү баалоо реформасына умтулган практика коомчулугу. Алдыга карай жол бир нече деңгээлдеги кызматташууну талап кылат: институционалдык жетекчилик ресурстарды жана таанууну камсыз кылышы керек; улуттук агенттиктер саясатты ачык илим принциптерине шайкеш келтириши керек; жана алкактар буга чейин ашыкча иштеген изилдөөчүлөрдү жүктөгөндөн көрө колдоого алышы керек. Ошентсе да, OPUS кичинекей кадамдар да маанилүү өзгөрүүлөрдү жаратышы мүмкүн экенин көрсөтүп турат.

Академиялык маданияттар акырындык менен өзгөрөт, бирок ачык-айкын иш пландары, тартылган жамааттар жана туруктуу колдоо менен ачык-айкын, жоопкерчиликтүү жана чындап ачык изилдөөлөрдү баалоого карай эволюция жакшы жүрүп жатат. Рамкалар даяр; азыр аларды илимий-изилдөө маданиятынын түзүлүшүнө киргизүүнүн маанилүү иши турат!

баш тартуу
Биздин конок блогдорубузда берилген маалыматтар, пикирлер жана сунуштар жеке салым кошуучуларга таандык жана Эл аралык Илим Кеңешинин баалуулуктарын жана ишенимдерин чагылдырбайт.

Келечектеги ачык илимий баяндамаларды түздөн-түз почтаңызга алыңыз – азыр жазылуу.

Ачык илимдеги акыркы жетишкендиктер

БУУнун Башкы катчысынын илимий кеңешчиси ачык илим боюнча билдирүүсүн жарыялады. Билдирүүдө далилдер менен негизделген саясатты иштеп чыгууну күчөтүү жана өнүгүп келе жаткан өлкөлөрдүн илимпоздоруна көбүрөөк мүмкүнчүлүктөрдү берүү үчүн илимде ачык-айкындуулукту, жеткиликтүүлүктү жана инклюзивдүүлүктү талап кылат.

Баяндамачылар Сахаранын түштүгүндөгү Африкада инновацияларды жана экономикалык өсүштү камсыз кылуу үчүн ачык илимий саясатты талап кылышууда. Эксперттердин айтымында, ачык илим экономикалык өсүштүн, инновациянын жана инклюзивдүүлүктүн драйвери катары кабыл алынышы керек. OSCAR 2.0 Жакында Ботсвана университетинде (УБ) Улуттук форум өттү. OSCAR 2.0 долбоору санариптик инфраструктураны чыңдоо жана жогорку окуу жайларынын узак мөөнөттүү аймактык интеграцияны жана илимий кызматташтыкты колдоо үчүн ачык илим принциптерин кабыл алуусун колдоо аркылуу Замбия менен Ботсванада билим берүүнүн жана илимдин санариптик трансформациясын алдыга жылдырууга багытталган.

Ачык илимди өнүктүрүү үчүн башталган глобалдык изилдөө демилгеси. Жаңы эл аралык кызматташуу, Ачык илим боюнча глобалдык изилдөө демилгеси (GRIOS) 24-сентябрда коомчулуктун жана изилдөөнүн өзүнүн кызыкчылыгы үчүн ачык илим практикасын глобалдуу өнүктүрүү үчүн комплекстүү синтез жана далилдерге негизделген сунуштарды берүү үчүн жарыяланды.

Каржылоодогу кемчиликтер Африканын ачык илим прогрессине тоскоол болууда. Африкадагы ачык илимди колдоо тез арада реформага муктаж, анткени басманын жогорку акысы жана өнөкөт жетишсиз каржылануу континенттин изилдөөчүлөрүн глобалдык билим өндүрүшүнөн жабуу коркунучун туудурат, сентябрда БУУнун Илим Саммитинин алкагында талкууланган виртуалдык жолугушуу.

Барселона Декларациясы жана OA2020 жарыялоонун метадайындарынын ачыктыгын сүйлөшүү боюнча биргелешкен жумушчу топту ишке киргизди. Бул биргелешкен жумушчу топ илимий басылмалардын метадайындарына көбүрөөк ачык-айкындуулукту алып келүү үчүн күч-аракеттерди бириктирүүдөгү маанилүү кадам болуп саналат; адилеттүү, инклюзивдик жана чындап ачык изилдөө экосистемасынын маанилүү компоненти.

Ачык илимий инфраструктуранын принциптери (POSI) 2.0 чыгарылды. POSI 2.0, 2025-жылдын октябрында чыгарылган, туруктуу, ачык-айкын жана ишенимдүү изилдөө инфраструктуралары үчүн коомчулук тарабынан негизделген негизди жаңыртат – башкаруу, финансылык туруктуулук, ачык булак практикасы, маалыматтарды башкаруу жана узак мөөнөттүү үзгүлтүксүздүк боюнча жетекчиликти күчөтөт.

G20 министрлери глобалдык илим кызматташтыгына милдеттеништи. 2025-жылдын сентябрында Тшване шаарында (Түштүк Африка) G20 изилдөө, илим жана инновация министрлеринин жыйынында министрлер ачык илимге, маалымат алмашууга жана эл аралык кызматташууга басым жасаган Tshwane пакетин кабыл алышты.

Кембридж прессасынын баяндамасында академиялык басып чыгаруу «радикал өзгөрүүгө» муктаж. Октябрда жарык көргөн Кембридж университетинин басмасынын жаңы отчету жаңы ыкмаларды кабыл алуу жана илимий басып чыгаруунун келечегин камсыз кылуу үчүн “жаңы көңүл бурууга жана жамааттык аракетке” чакырат.